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跟美国幼儿园老师学早教 – 大J

22nd February 2022
跟美国育儿园老师学早教书籍封面

介绍

《跟美国幼儿园老师学早教》是一本关于儿童教育的书籍。我之前读了作者所著的另一本书,所以见到这本书后就决定阅读它了。作者想通过这本书分享育儿的心得和感悟,希望所有父母都能成为成长型的父母。



作者

关于作者的简介,请看这里



内容

《跟美国幼儿园老师学早教》有一篇前言、五十八篇章节和一篇后记。五十八篇章节分布在十一个部分。

Part 1是幼儿园选择篇——明确目标,为孩子今后的发展打好基础。这一部分有三章。

Part 2是早期教育篇——做教练型父母,激发孩子的无限潜能。这一部分由九章组成。

Part 3是性格培养篇——培养自信、独立的孩子。这里一共有四篇章节。

Part 4是情商教育篇——智商无法改变,情商可以提升。这一部分也有四章。

Part 5是社交能力篇——培养更能适应社会的孩子。这部分有五章。

Part 6是习惯培养篇——好习惯让孩子受益一生。这一部分由六章构成。

Part 7是亲子游戏篇——超级游戏力,培养孩子好品质。这里共有三章。

Part 8是性教育启蒙篇——帮助孩子建立最初的隐私和界限感。这一部分有两章。

Part 9是亲子沟通篇——用对方法,孩子更合作。这里共有七篇章节。

Part 10是爱与规则篇——给孩子有规则的爱和有界限的自由。这部分由九章组成。

Part 11是父母成长篇——提升自己,成就孩子。这一部分有六章。



读后感

《跟美国幼儿园老师学早教》的作者认为最好的老师是父母,最好的早教在家庭。父母要像教练一样,我们的成功在于让选手(也就是孩子)懂得享受比赛的过程,不在于让选手拿到多么好的名次。过程比结果更重要,自己和自己比更重要。

孩子的发展过程是从“发现自我”到“自我为中心”再到“适应社会”。二至三岁的孩子正处于发现自我之后、开始体验“自我中心”的阶段。真正的教育是从内心激发孩子的动力,而不是填鸭式教育。教育的本质是尊重孩子,尊重孩子的任何一个问题,既不敷衍,也不打压,包括性教育。在学龄前,父母应该让孩子学会这三件事:学会准备好、学会负责、学会尊重。

为人父母的第一堂课应当是按照双方都认可的价值观排序,列出最重视的孩子的好行为,然后以这些为建立规则的基础,抓大放小,温柔并坚定地执行规则,在规则内给予孩子最大限度的自由。孩子不需要父母帮他做很多事,但需要父母教他如何独自去完成很多事。这一切都从家长学会给孩子简单、有效的指令开始。结果是我们无法控制的,但在过程中一直坚持、不放弃努力,这是父母在教育孩子的过程中应该持有的态度。

性格无法改变,但能力是可以通过后天习得的。接纳和爱一样,都是一条双行道,需要让双方都感受得到才行。切记我们学习育儿方法是为了搭建一个通向孩子心灵的桥梁,而不是把它变成调教或是控制孩子的手段。

父母不需要对孩子的行为负责,但要对自己的行为负责;不需要对孩子不听话负责,但需要对如何应对孩子不听话时自己的表现负责。行为只是情绪的外在反应,很多浅层的情绪,比如焦虑、害怕、脆弱等,常常都受到更深层次的情绪的影响。想要管理自己的情绪,想要内心更加强大,光喊口号是没用的,我们需要认识隐性的情绪,和自己的羞耻感握手言和。

早教机上的视频,电脑、手机、iPad上的视频都不建议给十八个月以下的孩子看。但是如果逼不得已,让孩子看一会儿总比我们粗暴地对待他们更好。

作者认为孩子真的不用教,父母做好自己,他们就能做好自己。有些路,尽管很难,但一定要让孩子自己走;有些情绪,尽管难受,但一定要让孩子自己去体会。

我从这一本书里学到了很多东西。我希望我将来能够把这些育儿知识贯彻执行,只不过知易行难,我也不知我做不做得到。可是为了孩子,我需要更努力地成为一个好爸爸。最后我就用作者一句我觉得非常有道理的话来结尾:

“父母”,是一个永远会被评价的竞技场,真正的胜利是我们有勇气踏上这个赛场,不管结果如何,只要我们全力以赴,就足矣。



名句

  1. 真正的教育本来就没有现成的路,只是一个灵魂唤醒另一个灵魂、一颗心感染另一颗心吧。
  2. 孩子的玩具就像女人衣橱里的衣服,买得越多,反而越觉得自己没衣服穿。
  3. 有人的地方就是社会,既然是社会,就会有“丛林法则”。
  4. 如果你不想做一件事,总能找到借口;如果你真的想做一件事,方法永远比借口多。
  5. 真正的强大,恰恰就是敢于承认自己的软弱,敢于面对自己曾经受到的创伤。


评价

3 out of 3 stars



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